??Son el sexo y el nivel educativo valores predictivos para el comportamiento del maltrato de las v??ctimas-agresivas?


Autoria(s): Cuadrado Gordillo, Isabel; Fern??ndez Antelo, Inmaculada
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

10/11/2009

Resumo

Se analiza el perfil de v??ctima-agresiva en las agresiones que se producen dentro del contexto escolar. Se quiere determinar la prevalencia de v??ctimas-agresivas y analizar si var??a en funci??n del maltrato recibido, del sexo y del nivel educativo. Se estudia la modalidad de abuso que emplean las v??ctimas-agresivas en funci??n de la agresi??n padecida y del sexo del alumno. La muestra analizada es de 2.091 alumnos de Ense??anza Secundaria Obligatoria (ESO) de Extremadura.

Identificador

p. 73-74

0210-5934

http://hdl.handle.net/11162/36807

MD R-20

Idioma(s)

spa

Relação

Bord??n. Madrid, 2009, v. 61, n. 2 ; p. 59-75

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #agresi??n #violencia #agresividad #centro de ense??anza #relaciones interpersonales #conducta del alumno #ambiente escolar
Tipo

Art??culo de revista