Matemáticas : expectativas y realidades.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista. Se describe la forma como está diseñado el Programa de Actualización y Superación del Personal Docente del Bachillerato para los maestros del área de Matemáticas, referido al sistema educativo en México. Se mencionan sus componentes principales, y la forma en que los participantes consideran que satisface sus expectativas. Se plantean algunas diferencias que los maestros mexicanos han encontrado respecto a las condiciones de trabajo en otros países.. |
| Identificador |
1132-6239 http://hdl.handle.net/11162/35075 GU-231-1992 371.1 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Tarbiya : revista de investigación e innovación educativa. Madrid, 1999, n. 23, septiembre-diciembre ; p. 63-73 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #matemáticas #formación de profesores #universidad #Méjico |
| Tipo |
Artículo de revista |
