??Qu?? ocurre en las aulas de Primaria con la ense??anza de las matem??ticas?


Autoria(s): Gonz??lez Gonz??lez, Evaristo; Guti??rrez P??rez, Jos??
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

Se exponen algunos cambios producidos en las aulas de Primaria tras las ??ltimas reformas educativas. Se explica c??mo afectan esos cambios a la ense??anza de las matem??ticas; a los medios y recursos empleados en las clases; a los profesores y a sus planes de formaci??n incial y permanente; a las demandas de colaboraci??n con el entorno; y a la incorporaci??n de las nuevas tecnolog??as. Se describen iniciativas de innvovaci??n basadas en experiencias y orientadas hacia un aprendizaje m??s aut??nomo y menos convencional.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/34837

http://www.ceapa.es/sites/default/files/Documentos/N%C2%BA82.pdf

M-10221-1988

Idioma(s)

spa

Relação

Padres y madres de alumnos alumnas. Madrid, 2005, n. 82, abril-mayo ; p. 18-23

Direitos

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Palavras-Chave #did??ctica #matem??ticas #modelo matem??tico #m??todo de ense??anza #t??cnica de ense??anza
Tipo

Art??culo de revista