La integración del departamento de orientación en los centros educativos.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
01/05/1990
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| Resumo |
Se analiza la situación legal de los departamentos de orientación educativa desde su aparición con la LOGSE, y su evolución en las siguientes leyes, LOCE y LOE. Se observa que los departamentos de orientación educativa son desconocidos; no tienen recursos suficientes; sus funciones y papeles están indefinidas en las estructuras de los colegios e institutos; son responsables de elaborar las directrices de la comisión pedagógica y el plan de orientación educativa; y son departamentos multidisciplinares. Asímismo, se destaca que estos departamentos colaboran y auxilian a los estudiantes, los docentes, las familias y la comunidad. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo 0210-4679 http://hdl.handle.net/11162/34490 MD |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Padres y maestros. La Coruña, 2006, n. 297, enero ; p. 33-36 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #orientación pedagógica #legislación educativa #orientación profesional |
| Tipo |
Artículo de revista |
