La participación de los padres y las madres : eje del modelo educativo de CEAPA.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la revista El autor realiza un desesperanzador análisis del desarrollo participativo en los centros, con consejos escolares sin capacidad de decisión, reuniones de aula rutinarias, equipos directivos obsoletos o el desinterés de muchas familias con relación a las tareas desempeñadas por las AMPAs. Y, como respuesta, propone algunas medidas para convertir la participación en una práctica cotidiana. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2004, n. 333, marzo ; p. 46-49 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #participación de los padres #centro de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
