Educarse para la cultura mediática avanzada.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1997
15/11/2012
|
---|---|
Resumo |
Monográfico con el título: Medios de comunicación y educación social Por un lado, se reflexiona sobre la relevancia comunicacional de los medios. Sobre esto, se indica que hay que diseñar un programa de educación y de aprendizaje optimizador que ayude al ser humano a interpretar y a saber leer los mensajes que difunden los medios. Por otro lado, se exponen algunas lecturas y análisis de contenido de anuncios y programas de televisión. |
Identificador |
p. 79 1135-8629 http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/168927/241738 http://hdl.handle.net/11162/29450 B-8932-1995 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 1997, n. 7, septiembre-diciembre ; p. 70-79 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #medios de comunicación de masas #televisión #programa de televisión #enseñanza de los medios de comunicación #sentido crítico |
Tipo |
Artículo de revista |