Fortalezas humanas y síndrome de Burnout en una muestra de profesores de Secundaria.


Autoria(s): Méndez Gómez, Francisco Javier; León del Barco, Benito
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2009

16/02/2010

Resumo

Resumen en inglés

Se presenta una investigación cuyo objetivo principal era analizar las relaciones entre fortalezas y virtudes humanas (Seligman 2003) y burnout. El estudio se llevó a cabo en el IES San Martín de Talayuela (Cáceres) y participaron 46 profesores. Entre las conclusiones principales se observa que cuanto mayor es la realización personal de los sujetos, mayor es la puntuación en las fortalezas sabiduría y conocimiento, justicia, trascendencia, optimismo y entusiasmo y más bajo es su índice de burnout.

Identificador

p. 29-30

0213-9529

http://hdl.handle.net/11162/28790

BA-90-2004

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 2009, v. 28, n. 2 ; p. 15-30

Direitos

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Palavras-Chave #conducta del profesor #profesión docente #sistema de valores #estrés
Tipo

Artículo de revista