Fortalezas humanas y síndrome de Burnout en una muestra de profesores de Secundaria.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2009
16/02/2010
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Resumo |
Resumen en inglés Se presenta una investigación cuyo objetivo principal era analizar las relaciones entre fortalezas y virtudes humanas (Seligman 2003) y burnout. El estudio se llevó a cabo en el IES San Martín de Talayuela (Cáceres) y participaron 46 profesores. Entre las conclusiones principales se observa que cuanto mayor es la realización personal de los sujetos, mayor es la puntuación en las fortalezas sabiduría y conocimiento, justicia, trascendencia, optimismo y entusiasmo y más bajo es su índice de burnout. |
Identificador |
p. 29-30 0213-9529 http://hdl.handle.net/11162/28790 BA-90-2004 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Campo abierto. Badajoz, 2009, v. 28, n. 2 ; p. 15-30 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #conducta del profesor #profesión docente #sistema de valores #estrés |
Tipo |
Artículo de revista |