Hypercard : nuevas posibilidades en la aplicación del ordenador en la enseñanza.


Autoria(s): Luengo González, Ricardo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1992

01/05/1990

Resumo

La publicación recoge resumen en Inglés

En el presente artículo se sugieren nuevas posibilidades didácticas de aplicación del ordenador en la enseñanza de interés para todo el profesorado, no sólo de Matemáticas sino de las diversas áreas curriculares. En primer lugar se describe el entorno HYPERCARD y a continuación su lenguaje de programación (Hypertalk). HYPERCARD está basado en hipertexto, permite estructurar la información de una forma más flexible, dinámica e interactiva que como se hacía con los anteriores soportes de almacenamiento y transmisión de la información, pero va mucho más allá que las aplicaciones precedentes que incorporaban Hypertexto, como ejemplo Guide. Por último, y en el contexto de un modelo de integración total del ordenador en la enseñanza, se estudian las posibilidades de HYPERCARD.

Identificador

p. 135-137

0213-9529

http://hdl.handle.net/11162/28631

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 1992, n. 11 ; p. 107-137

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Palavras-Chave #uso didáctico del ordenador #hipertexto #informática #sistema multimedia
Tipo

Artículo de revista