Planificación de un curso on-line para la formación inicial del profesorado en nuevas tecnologías.


Autoria(s): Díez García, Susana
Contribuinte(s)

Area Moreira, Manuel

Universidad de Salamanca. Facultad de Educación. Dpto. Didáctica, Organización y Métodos de Investigación; Paseo de Canalejas 169; 37008 Salamanca; 923294630; Fax: 923294609; secdpto@usal.es

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Investigación teórica

La investigación realiza el proyecto de un curso on-line dirigido a formar a los futuros profesores en el ámbito de la educación, estudiantes de Magisterio y de Ciencias de la Educación. Trata de desarrollar los conocimientos básicos sobre los fundamentos teóricos de las nuevas tecnologías, que permita adquirir y desarrollar las habilidades y destrezas necesarias para su tarea profesional. Se presentan las actuales carencias formativas en nuevas tecnologías de los actuales docentes, estableciendo unas líneas estratégicas para la formación del profesorado basado en la utilización de la metodología de enseñanza on-line. Se analiza cuál ha de ser la metodología más adecuada para el desarrollo de este tipo de formación y finalmente concluye con la formulación de una propuesta concreta de un curso sobre la integración de las nuevas tecnologías en la educación.

Identificador

p. 116-119

http://hdl.handle.net/11162/25506

CL B.0.3/

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #formación de formadores #formación de profesores #tecnología de la educación #telecomunicación #enseñanza a distancia #red informática #investigación teórica
Tipo

Innovación