Diversificación curricular : ámbito científico-técnico : programa 2 años.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Colegio La Anunciata (Trobajo del Camino, León); Calle Azorín, 36-46; 24010 Trobajo del Camino, León; Teléfono: 987-806233; Fax: 987-806062; Correo electrónico: daleon@planalfa.es

Grupo Riosol

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1995

01/05/1990

Resumo

Se presenta un proyecto curricular dentro de la diversificación curricular, en el ámbito científico-técnico. La metodología y recursos empleados para el desarrollo del proyecto tienen como objetivo lograr un aprendizaje significativo y favorecer el desarrollo de capacidades teniendo en cuenta que: la motivación es condición indispensable para la adquisición de aprendizajes; el profesor dirige y orienta el proceso de enseñanza apredizaje; se estimulará la interacción profesor-alumno y alumno-alumno; se favorecerá la autonomía del alumno. Las estrategias están orientadas a que el alumno 'aprenda a conocer', 'aprenda a hacer' y 'aprenda a ser'. Entre los bloques temáticos tratados se engloban el álgebra, las matemáticas, la tecnología, la física, la química y la biología. Dentro de los recursos didácticos y materiales utilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje se destacan: el laboratorio de física, química y biología (esqueleto completo, torno humano bisexo, minerales y rocas), el aula de informática, el aula de audiovisuales, el aula de dibujo y el aula-taller de tecnología. En cuanto a los materiales impresos se cuenta con una amplia biblioteca, revistas de divulgación y la prensa diaria.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/25438

CL 50:37 GRU div

CL 62:37 GRU div

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #tecnología #física #química #biología #ciencias de la naturaleza #enseñanza de recuperación
Tipo

Innovación