Las cooperativas en la escuela.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Ruiz López, María Luz

Andrés Nistal, Pedro

Bodega Fernández, Domingo

Brasas Martínez, María Paz

Cardo Madrid, Timoteo

Castro Aller, María Jesús

Cristóbal Pérez, María Teresa

Fernández García, José Manuel

Fernández Marcos, Carmen

Fernández Villarroel, Dionisio

CEP de León; Plaza de San Francisco, 11; 24004 León; Teléfono: 987-259698; Correo electrónico: clorenzo@platea.pntic.mec.es

Grupo Permanente de Trabajo: Reforma de las Ciencias Sociales

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1986

01/05/1990

Resumo

Se presenta el primer trabajo realizado por el Grupo de Trabajo Permanente 'Reforma de las Ciencias Sociales' del CEP de León. La experiencia va dirigida principalmente al mundo rural, aunque igualmente puede ser aplicado en un medio urbano pero de manera más teórica. Los receptores del trabajo son los alumnos del Ciclo Superior de EGB, pero la propia flexibilidad del trabajo permite también su aplicación en los tres cursos de BUP y en el primer ciclo de FP. El objetivo transciende de la simple información al alumno sobre las cooperativas agrícolas y el cooperativismo, y la toma de conciencia de la situación actual del campo y del campesinado y la búsqueda de soluciones a través de la unidad, la solidaridad y la cooperación. Este proyecto es pues una orientación para los profesores interesados en enseñar esta materia y cada cual podrá proponer, suprimir o aumentar las actividades, pues nadie mejor que él conoce su clase y sabe los objetivos que pretende alcanzar. El trabajo consta de tres bloques: un amplio dossier sobre las cooperativas para consulta de los profesores, una unidad didáctica sobre el cooperativismo en la escuela y un catálogo de actividades y sugerencias para aplicar en la escuela.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/25431

CL 631.115.8:37.057 GRU coo

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #agricultura #escuela #industria #desarrollo económico
Tipo

Innovación