Las cooperativas en la escuela.
Contribuinte(s) |
Ruiz López, María Luz Andrés Nistal, Pedro Bodega Fernández, Domingo Brasas Martínez, María Paz Cardo Madrid, Timoteo Castro Aller, María Jesús Cristóbal Pérez, María Teresa Fernández García, José Manuel Fernández Marcos, Carmen Fernández Villarroel, Dionisio CEP de León; Plaza de San Francisco, 11; 24004 León; Teléfono: 987-259698; Correo electrónico: clorenzo@platea.pntic.mec.es Grupo Permanente de Trabajo: Reforma de las Ciencias Sociales |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1986
01/05/1990
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Resumo |
Se presenta el primer trabajo realizado por el Grupo de Trabajo Permanente 'Reforma de las Ciencias Sociales' del CEP de León. La experiencia va dirigida principalmente al mundo rural, aunque igualmente puede ser aplicado en un medio urbano pero de manera más teórica. Los receptores del trabajo son los alumnos del Ciclo Superior de EGB, pero la propia flexibilidad del trabajo permite también su aplicación en los tres cursos de BUP y en el primer ciclo de FP. El objetivo transciende de la simple información al alumno sobre las cooperativas agrícolas y el cooperativismo, y la toma de conciencia de la situación actual del campo y del campesinado y la búsqueda de soluciones a través de la unidad, la solidaridad y la cooperación. Este proyecto es pues una orientación para los profesores interesados en enseñar esta materia y cada cual podrá proponer, suprimir o aumentar las actividades, pues nadie mejor que él conoce su clase y sabe los objetivos que pretende alcanzar. El trabajo consta de tres bloques: un amplio dossier sobre las cooperativas para consulta de los profesores, una unidad didáctica sobre el cooperativismo en la escuela y un catálogo de actividades y sugerencias para aplicar en la escuela. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/25431 CL 631.115.8:37.057 GRU coo |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #agricultura #escuela #industria #desarrollo económico |
Tipo |
Innovación |