Los nuevos centros escolapios en Castilla y Le??n (1875-1931) : perspectiva social y educativa


Autoria(s): Mart??n Fraile, Bienvenido
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista

El presente trabajo de investigaci??n historiogr??fica de los colegios escolapios castellanoleoneses durante la Restauraci??n borb??nica ha estudiado las dimensiones p??blicas, institucionales y sociales de estos centros. Las revoluciones liberales del siglo XIX defendieron a los escolapios e incluso les permitieron expandirse llegando a finales de siglo a aumentar considerablemente. Si ocurri?? tal circunstacia se debi?? a que su obra educativa reportaba grandes beneficios tanto al Estado como a los ciudadanos, produci??ndose una simbiosois de actuaci??n entre los escolapios y el pueblo, ??ltimo beneficiario, y, por otro lado, inimaginable en otras instituciones docentes.

Identificador

Bibliograf??a en notas a pie de p??gina

0212-0267

http://hdl.handle.net/11162/24994

http://revistas.usal.es/index.php/0212-0267/article/view/10850/11251

S. 392-1982

CL REV ED his

Idioma(s)

spa

Relação

Historia de la educaci??n : revista interuniversitaria. Salamanca, 1999, n. 18 ; p. 217-239

Direitos

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Palavras-Chave #historia de la educaci??n #historiograf??a #escuela confesional #educaci??n religiosa #ense??anza gratuita #ense??anza p??blica
Tipo

Art??culo de revista