El modelo de excelencia en la EFQM y su aplicaci??n para la mejora de la calidad de los centros educativos


Autoria(s): Mart??nez Mediano, Catalina
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2005

09/10/2009

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n. Monogr??fico titulado: calidad y educaci??n

Expone las caracter??sticas del Modelo de Excelencia de la Asociaci??n Europea para la Gesti??n de Calidad (EFQM), para su aplicaci??n a los centros educativos. Revisa el concepto de calidad en la educaci??n y los principios de la calidad total, fundamentales para el desarrollo de los modelos de excelencia. Desde su creaci??n en 1991, la Comisi??n Europea, la Organizaci??n Europea para la Calidad y la Asociaci??n Europea para la Gesti??n de la Calidad, han promovido su utilizaci??n en las organizaciones empresariales y de otro tipo, incluidas las educativas, para la introducci??n de los principios de Gesti??n de Calidad Total. Las administraciones p??blicas promueven la aplicaci??n del modelo. Asimismo, organismos privados como la Confederaci??n Espa??ola de Centros de Ense??anza, el club gesti??n de Calidad (CGC) y la EFQM, promueven su aplicaci??n en los centros educativos, apoyados desde la administraci??n p??blica que supervisan su aplicaci??n y entrega premios y reconocimientos.

Identificador

p. 64-65

1139-613-X

http://hdl.handle.net/11162/23844

M-31468-1998

CL DEP 46

Idioma(s)

spa

Relação

Educaci??n XX1 : revista de la Facultad de Educaci??n. Madrid, 2005, n. 8 ; p. 35-65

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Palavras-Chave #calidad de la educaci??n #modelo did??ctico #gesti??n
Tipo

Art??culo de revista