Une exploration du concept lexiculture au sein de la Didactique des Langues-Cultures. 'Una exploración del concepto de lexicultura en el dominio de la enseñanza de las lenguas y culturas'.


Autoria(s): Guillén Díaz, Carmen
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés

Se examina el trabajo de conceptualización-teorización realizado por Robert Galisson en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje de las lenguas-culturas, marcando momentos decisivos en la evolución de la Didáctica específica tanto en Francia como en otros medios universitarios extranjeros. Utilizando el contexto que proporciona la estructura funcional de este ámbito disciplinar con sus sectores constitutivos y modos operativos, se analiza la emergencia y existencia lingüística y social del concepto lexicultura a través de su denominación y su inserción curricular. Se trata de hacerlo observable como un concepto instrumental y un instrumento de intervención por su valor e importancia desde el punto de vista didactológico, didactográfico y didáctico.

Identificador

p. 117-119

1130-0531

http://hdl.handle.net/11162/22184

M-22355-1990

Idioma(s)

fra

Relação

Didáctica (lengua y literatura). Madrid, 2003, n. 15 ; p. 105-119

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje de lenguas #enseñanza de lenguas #aprendizaje de lenguas #cultura #didáctica #formación del concepto #lexicología
Tipo

Artículo de revista