Libros de texto, algoritmos y problemas verbales : ¿cuál es el resultado de mezclar estos ingredientes?


Autoria(s): Hernández Rincón, María Lourdes
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

resumen literal de la revista

Se realiza un análisis de dos tipos de tareas recogidas en diversos libros de texto de matemáticas para el primer ciclo de enseñanza primaria : cuentas y problemas. A partir de una pequeña reflexión teórica y de los datos encontrados en los volúmenes publicados por cinco editoriales se describen algunas características de las tareas planteadas y se ofrecen algunas sugerencias para la práctica.

Identificador

p. 73

http://hdl.handle.net/11162/21632

Idioma(s)

spa

Relação

Uno : revista de didáctica de las matemáticas. Barcelona, 2004, n. 35, enero-marzo ; p. 66-73

Direitos

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Palavras-Chave #educación científica #matemáticas #medios de enseñanza #libro de texto
Tipo

Artículo de revista