Morfología floral en secundaria obligatoria.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación En este trabajo se propone la utilización de diagramas y fórmulas florales como herramienta didáctica en el estudio de la morfología floral en la educación secundaria obligatoria. El estudio y reconocimiento de las estructuras florales persistentes en los frutos se contempla también en el mismo sentido, y se apunta el interés que su conocimiento tiene para estudios posteriores. Complementariamente se hace una revisión de las nociones teóricas básicas y se hacen algunas sugerencias sobre la puesta en práctica y la elección del material. Se acompaña de un breve glosario y direcciones de Internet relacionadas. |
| Identificador |
p. 98-99 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. Barcelona, 2004, n. 40 ; p. 88-99 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación científica #biología #contenido de la educación |
| Tipo |
Artículo de revista |
