Lectura y libros para niños en la Institución Libre de Enseñanza.


Autoria(s): Sotomayor Sáez, María Victoria
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

En la historia de la literatura infantil hay momentos especialmente fecundos. Uno de ellos es el período en que desarrolla su labor y su proyección pública la Institución Libre de Enseñanza, por el relieve que da en el conjunto de actividades pedagógicas a lo que, en términos actuales, consideramos educación lectora y literaria.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/21050

Idioma(s)

spa

Relação

Boletín de la Institución Libre de Enseñanza. Madrid, 2003, IIª Época, n. 49-50, Mayo ; p. 111-124

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #literatura infantil y juvenil #afición a la lectura #libros para niños #cuento de hadas #cuento #literatura #enseñanza primaria
Tipo

Artículo de revista