Hábitos metodológicos de estudio y trabajo de los alumnos que acceden a la Escuela de Magisterio.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1991
01/05/1990
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| Resumo |
Número homenaje a: Isabel Azcárate Ristori, Carmen García Surrallés, Carmen Pereda del Collado y Máximo Pajares Barón. Resumen tomado de la revista Se investiga las experiencias adquiridas durante el C.O.U. desde la metodología con que fueron impartidas las enseñanzas. Para ello se crea el Cuestionario para la Autoevaluación del Aula (C.A.A.) y a partir de los resultados se concluye que el trabajo desarrollado por los profesores de la Escuela de Magisterio, para perfeccionar a los alumnos que acceden a la misma, es arduo y valioso. |
| Identificador |
p. 154-155 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Tavira : revista de ciencias de la educación. Cádiz, 1991, n. 8 ; p. 127-155 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #método de enseñanza #hábito de aprendizaje #alumno #formación de profesores #cuestionario |
| Tipo |
Artículo de revista |
