Desenvolupament de competències lingüístiques i científiques a la classe de ciències : disseny d'estratègies i d'eines per afavorir-lo. 'Desarrollo de competencias lingüísticas y científicas en la clase de ciencias : diseño de estrategias y herramientas para favorecerlo'.
| Contribuinte(s) |
Sanmartí Puig, Neus IES Torrent de les Bruixes (Santa Coloma de Gramanet); Santa Coloma de Gramenet; |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
El objetivo final de esta innovación es diseñar estrategias y materiales para facilitar una mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje, que contribuyan a desarrollar competencias lingüísticas y científicas, y que aseguren especialmente la adquisición de algunas competencias básicas. Las secuencias didácticas desarrolladas son: el ciclo del agua y la clasificación de los seres vivos para primero de ESO, la deriva de los continentes, el origen de los seres vivos y la generación espontánea y la higiene y el mundo microscópico para tercero de ESO. |
| Identificador |
p. 26-27 http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200102/resums/ecustodio.html http://hdl.handle.net/11162/16124 B-4716-1994 CT |
| Idioma(s) |
cat |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #didáctica #investigación acción #ciencias de la naturaleza #geología #biología |
| Tipo |
Innovación |
