Figures i números. 'Figuras y números'.


Autoria(s): Armenteres, A.; Rey, J.
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1989

01/05/1990

Resumo

Crédito variable de 30 horas del área de Matemáticas para alumnos de 14-16 años. Comienza desde el concepto de polígono, estudiando otras figuras planas, visualización y fragmentación de todo el plano, para pasar al espacio de un forma natural, mediante la conexión entre los prosaicos y los poliedros. El material didáctico está dividido en 3 partes: actividades de aprendizaje, actividades de complemento y recortables. Los objetivos son que el alumno descubra las propiedades y los conceptos, que aprenda a expresarse con rigor y que visualice el espacio, construyendo él mismo los poliedros.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/16121

CT 95/0045

Idioma(s)

cat

Direitos

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Palavras-Chave #matemáticas #geometría #cálculo #sistema numérico #percepción del espacio
Tipo

Innovación