La renovació dels algorismes matemàtics a l'aula : la revolució imprescindible per a la competència matemàtica. 'La renovación de los algoritmos matemáticos en el aula : la revolución imprescindible para la competencia matemática'.


Autoria(s): Callís i Franco, Josep
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2011

Resumo

Monográfico con el título: 'Enterrem els algoritmes aritmètics!'. Resumen basado en el de la publicación

La vida de los algoritmos tradicionales tiene los días contados si se quiere adecuar la educación a la realidad y la demanda social del siglo XXI. Para hacer frente a este reto hace falta una profunda transformación conceptual sobre el sentido matemático y una renovación y una capacitación didácticas a los educadores que lleven a cabo una enseñanza activa en la que el estudiante sea creador de sus procesos y estrategias y que esté en íntima relación con la realidad y rompa con criterios uniformistas y mecanicistas. No se quiere decir que tengan que desaparecer los algoritmos tradicionales, sino que su práctica debe ser posterior a la comprensión significativa de éstos, hecho que se consigue después de la comprensión y uso de estrategias personales de cálculo.

Identificador

p. 65

0210-2331

http://hdl.handle.net/11162/14953

B-2090-1975

EC R-783

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2011, n. 355, mayo ; p. 54-65

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Palavras-Chave #algoritmo #desarrollo de la educación #innovación pedagógica #comprensión
Tipo

Artículo de revista