Procedimientos utilizados en la resolución de problemas de teoría de números : una experiencia con alumnos de escuela media.


Autoria(s): Ferraris, Cristina; Montoro, Virginia
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el de las autoras

Análisis sobre los procedimientos utilizados por los alumnos en la resolución de algunos problemas propuestos en el marco de un taller sobre teoría de números.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/13587

Idioma(s)

spa

Relação

Suma. Zaragoza, 1999, n. 32, noviembre ; p. 61-68

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #matemáticas #proyecto educativo de centro #enseñanza secundaria #solución de problemas #actividades escolares #desarrollo cognitivo
Tipo

Artículo de revista