A ritme de contes. 'A ritmo de cuentos'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el del autor Muestra de una actividad donde las áreas de lengua, música y plástica se interrelacionan con lo cual se le da más sentido a la creación literia y musical. Escribir cuentos y musicarlos de forma colectiva ayudará a reforzar el trabajo cooperativo. Se estudia la música como una herramienta que ha de ayudar a la persona a desarrollarse de manera integral, estimular la sensibilidad artística, favorecer la cooperación, fomentar el espiritú crítico y desarrollar capacidades intelectuales. Finalmente se ve la música como potenciadora de hábitos que den lugar a una cultura enriquecedora del ocio al tiempo que cohesiona niños y familias. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Guix. Barcelona, 2005, n. 320 ; p. 11-16 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #educación musical #expresión escrita #artes aplicadas #música #cooperación #experiencia pedagógica #cuento #desarrollo intelectual |
| Tipo |
Artículo de revista |
