Programa de Innovación Pedagógica : Módulo Formativo de Geriatría.


Autoria(s): Pérez Carrera, Isabel; Pérez del Oso, María del Carmen; Amparán, María Begoña; García, Elisa; Riva Vega, José Luis de la; Fontaneda Abascal, Jesús; García, Emiliano
Contribuinte(s)

Rodríguez Gallo, Jesús Pablo

Aula de Educación para Adultos (Polanco, Cantabria); Calle La Iglesia R-29; 39313 Polanco (Cantabria); 942-82.42.00;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

Este Proyecto es el desglose de un Módulo Formativo de Geriatría que se va a realizar en Polanco (Cantabria). Las clases de formación teórica se impartirán en la Casa de Cultura de Polanco y las prácticas se realizarán en Residencias geriátricas del entorno geográfico. El objetivo principal que se persigue es formar profesionales de diferentes disciplinas que puedan ofrecer una atención integral, de mayor calidad y eficacia al colectivo de la Tercera y Cuarta Edad. Los temas que se tratarán son: Conceptos de envejecimiento. Asistencia geriátrica. Peculiaridades de la institucionalización. Actuación del auxiliar de enfermería en los cuidados institucionales geriátricos. Problemas sociales y vejez. Biología del envejecimiento. Cambios orgánicos relacionados con el envejecimiento. Características de las enfermedades en la tercera edad. Prevención y valoración en geriatría. El auxiliar de enfermería en relación con la valoración geriátrica. Necesidades del anciano en relación con las actividades de la vida diaria. Régimen de vida. Sueño e insomnio. Necesidades nutricionales del anciano. Actuación del auxiliar de enfermería en relación con estas necesidades. Patologías más frecuentes del aparato locomotor. Principales cardiopatías en la tercera edad. Principales vasculopatías periféricas en la tercera edad. Patología respiratoria en la tercera edad. El aparato digestivo en el anciano. Alteraciones neurológicas y psicológicas del anciano. Asistencia al anciano con enfermedad terminal. La animación de los mayores. El anciano transmisor de valores. Modelos institucionales. La evaluación será inicial, continua y final.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/10755

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #gerontología #preparación para la vida adulta
Tipo

Innovación