Recursos y procedimientos para la recuperación del lenguaje en la labor de apoyo pedagógico : dos aspectos, lectoescritura y comprensión lectora.


Autoria(s): Gutiérrez Pérez, C.
Contribuinte(s)

Bello Noda, D.

Colegio Público Palo Blanco (Tenerife);

Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

1989

01/05/1990

Resumo

Con el presente trabajo surge la iniciativa de investigar sobre programas viables de recuperación, centrados en el área de Lenguaje y, más concretamente, en la iniciación a la lectoescritura y la comprensión lectora.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/9506

IC 89/17

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #lectura #lengua española #motivación #comunicación verbal
Tipo

Innovación