Algunes idees per aprofundir en l'atenció a la diversitat de l'alumnat a l'ensenyament obligatori. 'Algunas ideas para profundizar en la atención a la diversidad del alumnado en la enseñanza obligatoria'.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Estas lineas se expusieron en el Congreso Estatal Construir l'escola des de la diversitat i per a la igualtat. Resumen tomado de la revista La atención a la diversidad desde la aparición de la LOGSE se plantea como uno de los principios vertebradores de la práctica docente. Diversidad entendida desde una perspectiva amplia: alumnos con algún tipo de discapacidad, alumnos con importantes retrasos de aprendizaje, alumnos procedentes de minorías étnicas, alumnos con diferente grado de motivación, alumnos con problemas de conducta, alumnos lentos, alumnos con capacidades intelectuales altas, y en conjunto, este concepto hace referenciaa la diversidad de cada individuo. |
| Identificador |
p. 57 1133-052X http://hdl.handle.net/11162/6419 PM-533-79 IB H-13 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Pissarra : revista d'ensenyament de les Illes Balears. Palma, 2001, n. 103, abril-mayo ; p. 54-57 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #igualdad de oportunidades #integración escolar #educación especial #educación compensatoria #clase heterogénea #programa de estudios abierto #educación permanente |
| Tipo |
Artículo de revista |
