L'hort escolar : un programa científic d'aprenentatge. 'El huerto escolar : un programa científico de aprendizaje'.


Autoria(s): Perelló Mulet, Josep
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2010

25/11/2010

Resumo

Resumen tomado parcialmente del autor

Se expone un proyecto de huerto escolar desarrollado por el CP Anselm Turmeda (La Vileta). Este proyecto está incluido en el currículum escolar, principalmente en las áreas de conocimiento del medio de educación infantil y primaria. Se estudian los bloques de contenidos de estas áreas para delimitar las unidades didácticas y el diseño de actividades con un cariz interdisciplinario y transversal. Se propusieron desde actividades técnicas, como el taller de construcción de herramientas, actividades de aproximación a las nuevas tecnologías mediante el uso del programa Hotpotatoes e incluso, actividades culturales, como la representación de la obra teatral 'Incendi de la caseta d'eines' (Incendio de la caseta de herramientas). Se incluyen los objetivos, contenidos y actividades de cada una de las unidades didácticas desarrolladas.

S'exposa un projecte d'hort escolar desenvolupat pel CP. Anselm Turmeda (La Vileta). Aquest projecte està inclòs en el currículum escolar, principalment a les àrees de coneixement del medi d'educació infantil i primària. S'estudien els blocs de continguts d'aquestes àrees per delimitar les unitats didàctiques i el disseny d'activitats amb un caire interdisciplinari i transversal. Es proposen des d'activitats tècniques, com ara el taller de construcció d'eines, activitats d'aproximació a les noves tecnologies, mitjançant l'ús del programa Hotpotatoes i fins i tot, activitats culturals, com ara la representació de l'obra teatral 'Incendi de la caseta d'eines'. S'inclouen els objectius, continguts i activitats de cadascuna de les unitats didàctiques desenvolupades

Identificador

p. 175-176

2172-587X

http://www.innovib.cat/numero-1/pdfs/9-pre-op.pdf

http://hdl.handle.net/11162/6195

IB 201030191

Idioma(s)

cat

Relação

InnovIB. Recursos i recerca educativa de les Illes Balears. Palma, 2010, n. 1 ; p. 155-176

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Palavras-Chave #botánica #ecología #agricultura #investigación sobre programas de estudios #tema transversal
Tipo

Artículo de revista