Evolución del modelo docente : efectos de la incorporación del uso de una plataforma virtual, vídeos educativos y CD interactivos.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2009
05/02/2010
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| Resumo |
Resumen tomado del autor En este artículo se describen las conclusiones que se han obtenido en la evolución de las experiencias docentes realizadas en tres asignaturas diferentes relacionadas con la Organización de Empresas aplicándose y evaluándose tres modelos diferentes de docencia, experiencias que esperamos sirva de reflexión sobre cómo mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje. El objetivo del último modelo puesto en práctica es aplicar una metodología de trabajo que complemente la formación presencial que reciben los alumnos, y demostrar por una parte que el uso de las nuevas tecnologías como elemento adicional de la enseñanza presencial puede mejorar el nivel de aprendizaje y la motivación de los alumnos. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo 1135-9250 http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec30/articulos_n30_pdf/Edutec-e30_Guzman.pdf http://hdl.handle.net/11162/6029 IB 201030084 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Edutec : revista electrónica de tecnología educativa. Palma, 2009, n. 30, noviembre ; p. 1-16 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #modelo didáctico #proceso de aprendizaje #aplicación informática #análisis comparativo #nuevas tecnologías #tecnología de los medios de comunicación #tecnología de la información |
| Tipo |
Artículo de revista |
