Dise??o metodol??gico para la elaboraci??n de estad??sticas de la Prueba de Acceso a la Universidad


Autoria(s): Rodr??guez Mu??iz, Luis Jos??; Torres Manzanera, Emilio; ??lvarez Martino, Eva
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2012

15/11/2012

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

El objetivo principal de este estudio consiste en describir un nuevo dise??o metodol??gico para la elaboraci??n de Estad??sticas Oficiales de la Prueba de Acceso a la Universidad espa??ola (PAU). Este modelo proporciona, de cara a la nueva PAU que comenz?? en el 2010, una amplia informaci??n orientada a los usuarios finales, garantizando la confidencialidad y el secreto estad??stico. Tambi??n ofrece a los centros educativos la posibilidad de cotejar los resultados obtenidos por sus alumnos con los del conjunto de la poblaci??n examinada y detecta las desviaciones m??s significativas. Como ejemplo de aplicaci??n se han analizado, mediante el paquete estad??stico R, los datos correspondientes a los 4731 alumnos de la PAU asturiana del a??o 2009. En el presente art??culo se utilizar??n s??lo los resultados de 75 estudiantes elegidos al azar de entre toda la poblaci??n objeto de estudio y asignados a un centro hipot??tico como bot??n de muestra para describir la nueva metodolog??a.

Identificador

p. 94-95

0210-2773

http://www.uniovi.net/ICE/publicaciones/Aula_Abierta/numeros_anteriores_hasta_2013/i20/11_AA_Vol.40_n.3

http://hdl.handle.net/11162/4231

AS

Idioma(s)

spa

Relação

Aula abierta. Oviedo, 2012, vol. 40, n. 3; p. 83-96

Direitos

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Palavras-Chave #evaluaci??n #examen de ingreso #universidad #modelo estad??stico #datos estad??sticos #tratamiento de la informaci??n #orientaci??n #medida del rendimiento #investigaci??n educativa
Tipo

Art??culo de revista