El suelo : epidermis viva de la Tierra.
Contribuinte(s) |
Badía Villas, David IES Pirámide; Camino de cuarte, s. n.; 22004 Huesca; +34974210012; +34974210042; iespirhuesca@educa.aragon.es Escuela Politécnica Superior de Huesca; Carretera de Cuarte s. n.; 22071 Huesca; +34974239301; +34974239302; badia@unizar.es |
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Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2009
23/11/2010
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Resumo |
Seleccionado en la convocatoria: Concurso de proyectos de cooperación en materia de investigación entre departamentos universitarios y departamentos de Institutos de Educación Secundaria o equipos de personal docente, Gobierno de Aragón 2009-10 Unidad didáctica sobre el estudio del suelo destinada a alumnos de educación secundaria. Su objetivo es potenciar y favorecer el interés por el estudio del suelo utilizando diversas actividades que permitan al alumnado experimentar por sí mismo y centradas en ejemplos locales. El contenido está dividido en: morfología y descripción; factores y procesos de formación; tendencias de clasificación; la clasificación FAO; y principales tipos de suelos en Aragón. Se proponen varias actividades experimentales y un cuaderno de trabajo para que el alumno trabaje lo estudiado. Se revisan los conceptos de perfil de suelo, horizontes, límites, tipos de suelos y las funciones del suelo: ecológicas (producción de alimentos, madera, fibra; habitat biológico, depurador, fijación de gases, etc) y no ecológicas (soporte físico, funete de recursos, protector de herencia arqueológica). |
Identificador |
p. 63-68 http://hdl.handle.net/11162/3891 AR |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #geología #educación ambiental #medio ambiente #medios de enseñanza |
Tipo |
Material didáctico |