Programa de educación socioemocional para adolescentes (SEA).
| Contribuinte(s) |
Rodríguez Ledo, César IES Pilar Lorengar (Zaragoza); Calle Miguel Asso, 5; 50014 Zaragoza (Zaragoza); +34976475966; +34976475436; iesplozaragoza@educa.aragon.es |
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| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2011
14/02/2012
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| Resumo |
Seleccionado en la convocatoria: Concurso de proyectos de cooperación en materia de investigación entre departamentos universitarios y departamentos de Institutos de Educación Secundaria o equipos de personal docente, Gobierno de Aragón 2010-11 Proyecto para el diseño, aplicación y evaluación de un programa para potenciar las habilidades socioemocionales de alumnos de primero de la ESO. Su principal objetivo es potenciar el desarrollo de habilidades emocionales personales de atención, regulación emocional y sociales interpersonales de empatía y comunicación. Se trabaja mediante actividades concretas en resolución de conflictos, trabajo cooperativo en grupo y técnicas de atención plena o 'mindfulness' a través de sesiones en la clase de tutoría semanal. Los alumnos mejoran su conciencia emocional, la empatía, y la comunicación social, además de la resolución eficaz de conflictos, como factor de protección y como prevención ante la aparición de problemas . |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/3724 AR |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #desarrollo afectivo #solución de conflictos #relaciones interpersonales #cooperación |
| Tipo |
Innovación |
