Cultura cl??sica : propuesta de curr??culum

La bibliograf??a est?? dividida en bibliograf??a de documentos cl??sicos y bibliograf??a general

El objetivo fundamental del trabajo es que la materia Cultura Cl??sica constituya para el alumno una ayuda en el conocimiento y an??lisis de su entorno, cuyas raices est??n en el mundo cl??sico, al que pretenden acercarle mediante la comprensi??n del entorno hist??rico heredado, literario y ling????stico que forman parte de su vivencia cotidiana. Se centran en cuatro ejes tem??ticos, que a nivel procedimental y actitudinal, se adec??an a los objetivos que les parecen fundamentales en esta etapa, sin perder de vista la posibilidad de conexi??n, entre s?? y con el resto de materias de la ESO. Los ejes tem??ticos son: Hist??rico. La romanizaci??n en Asturias; Mitol??gico: Mitolog??a greco-latina y asturiana; Literario: La literatura cl??sica como fuente de inspiraci??n de la actual; Ling????stico: Lenguas cl??sicas y lenguas modernas. El modelo de DCB propuesto est?? concebido para las caracter??sticas e intereses de alumnos asturianos de la cuenca del Nal??n, pero a los autoeres les parece lo suficientemente flexible como para adaptarse a otros entornos y necesidades. El trabajo est?? presentado en dos partes, en la primera la propuesta de Dise??o Curricular Base y en la segunda se ejemplifica el dise??o mediante una unidad did??ctica, Mitos y mitos, ya dispuesta para ser llevada al aula y que consta de dos partes diferentes pero inseparables: la gu??a del profesor y los documentos del alumno.