El bosque de la monta??a de Covadonga : propuesta pedag??gica sobre el bosque como ejemplo de biodiversidad a conservar


Autoria(s): L??pez Fern??ndez, Alberto; Ramos L??pez, Juan Eugenio
Data(s)

09/05/2013

09/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Esta obra obtuvo el primer premio en el concurso F??lix Rodr??guez de la Fuente para la Conservaci??n de la Naturaleza 1996, en el apartado dirigido a profesores

Esta propuesta de estudio se centra en el acercamiento a la naturaleza a trav??s del estudio de la biodiversidad en un espacio singular y privilegiado dentro del Parque Nacional de los Picos de Europa; para ello se estudiar?? el bosque caducifolio de la monta??a de Covadonga con el objeto que los alumnos perciban la importancia de la calidad ambiental como base sobre la que se sustenta la biodiversidad y la importancia de la actividad humana permitiendo o no su conservaci??n. El trabajo consta del 'libro del profesor', donde tras la justificaci??n y la formulaci??n de objetivos y contenidos, pasa a la localizaci??n de los itinerarios propuestos y la descripci??n de los elementos m??s destacables de estudio: un hayedo, un bosque mixto (fresnos, avellanos, arces, olmos, etc.) y de un bosque de ribera; en el recorrido propuesto se se??alan los puntos de observaci??n m??s interesantes a la vez que se proponen actividades de estudio de ??rboles (j??venes, maduros y muertos), animales (a trav??s de sus huellas, excrementos,etc.), ofreciendo fichas, experimentos, gu??as de observaci??n como material de apoyo a las actividades de antes, durante y despu??s de la salida. Concluye esta parte con una aproximaci??n sistem??tica a la biodiversidad de la zona ofreciendo los nombres cient??ficos, datos descriptivos y una clasificaci??n de flora, macroinvertebrados fluviales y otros vertebrados. En la segunda parte el 'libro del alumno', ofrece adem??s de unas recomendaciones para la salida al campo, cuestionarios, pruebas de identificaci??n, actividades a realizar antes de la salida y durante la misma; combinando siempre informaci??n y actividades alrededor de esta y de lo que va viendo.

Identificador

p. 307-308

84-7847-477-3

http://hdl.handle.net/11162/2211

Idioma(s)

spa

Publicador

Oviedo : Principado de Asturias, Servicio de Publicaciones, 1997

Relação

Aulas de la naturaleza ; 12

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educaci??n ambiental #estudio del medio ambiente #ciencias de la naturaleza #excursi??n #protecci??n del medio ambiente #actividades escolares #secundaria primer ciclo #secundaria primer ciclo
Tipo

Gu??a o manual