La evaluación educativa : un modelo integral de los procesos de enseñanza aprendizaje.
| Contribuinte(s) |
Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica Murcia 1 |
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| Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
El libro ofrece un modelo de evaluación de los aprendizajes de los alumnos fundamentado conceptualmente pero de carácter eminentemente práctico. El libro presenta propuestas y materiales concretos y de fácil aplicación. El libro se divide en cuatro partes: marco conceptual, justificación de estrategias adoptadas y materiales de evaluación, ejemplificaciones orientativas y análisis de la normativa reguladora. |
| Identificador |
p. 157 84-699-3117-2 http://hdl.handle.net/11162/907 MU 37 BOT eva |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Murcia : Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica Murcia 1, 2000 |
| Relação |
Documentos de apoyo al profesorado ; 3 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #evaluación #aprendizaje #medios de enseñanza |
| Tipo |
Material didáctico |
