La autoestima : guía para educadores y padres.
Data(s) |
09/05/2013
09/05/2013
1993
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
La guía se divide en cuatro partes. En la primera se presenta el enfoque teórico del tema revisando los conceptos de autoconcepto y autoestima, en la segunda se aborda la problemática de su medición y evaluación. La tercera y cuarta son prácticas que facilitan situaciones y definen estrategias para facilitar el mejor conocimiento de sí mismo. |
Identificador |
p. 75 84-604-6891-7 http://hdl.handle.net/11162/858 MU 15 AUT |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Murcia : CajaMurcia, 1993 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #autoestima #concepto de sí mismo |
Tipo |
Guía o manual |