Antropología de la Educación 1 : la constitución de las ciencias sociales.


Autoria(s): Ayala de la Peña, Amalia; González Hernández, Ángel; Sáez Carreras, Juan
Data(s)

09/05/2013

09/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Manual dirigido a los estudiantes de Educación y sus especialidades. Parte de conferir a la Educación el alcance de fenómeno que invade todos los ámbitos de la vida humana y por ello, genuinamente antropológico. Es por esta razón que la Educación, Pedagogía o Ciencias de la Educación, se sitúa en el cruce de otros saberes antropológicos que, positivizados -hechos objeto de conocimiento científico-, dan contenido a la aparición de la gran confederación de ciencias antropológicas, agrupadas bajo las denominaciones de ciencias humanas o sociales, cuyo territorio está delimitado por la filosofía y por las historias y, entre medias: la psicología, sociología, política, economía, demografía, etc. Este primer volumen se centra, metodológicamente, en poner de relieve el soporte de las ciencias sociales en la comprensión de la antropología integral y, desde aquí, la contribución de todas ellas a la construcción de un pensameinto global sobre el fenómeno de la Educación, con visión antropológica. El manual se divide en cinco capítulos.

Identificador

p. 213-237

84-89585-04-0

http://hdl.handle.net/11162/746

MU 378 AYA ant

Idioma(s)

spa

Publicador

Murcia : DM, 1996

Direitos

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Palavras-Chave #antropología de la educación #ciencias sociales #libro de texto
Tipo

Guía o manual