Interactividade na aula de inglês no ensino secundário : a utilização de tarefas como elemento estruturador da aprendizagem


Autoria(s): Pargana, Ana Maria Seixas Louçã
Contribuinte(s)

Gouveia, Carlos, 1962-

Data(s)

02/02/2012

02/02/2012

2011

Resumo

Relatório da prática de ensino supervisionada, Mestrado em Ensino de Inglês e Alemão, Universidade de Lisboa, 2011

Identificador

http://hdl.handle.net/10451/5160

Idioma(s)

por

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Tarefas escolares #Ensino do inglês #Métodos de aprendizagem #Relatórios da prática de ensino supervisionada - 2011
Tipo

masterThesis