Influência de factores internos e externos no (in)sucesso escolar
Contribuinte(s) |
Jesus, Saul Neves de |
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Data(s) |
07/09/2011
07/09/2011
2007
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Resumo |
Dissertação de mest., Psicologia, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, 2007 É universalmente aceite que a saúde é o estado de perfeito bem-estar físico, mental e social. O desempenho escolar dos jovens é um dos pilares que condiciona este estado de bem-estar. O presente estudo pretende contribuir para a compreensão da influência de factores internos ao indivíduo (optimismo, satisfação com a vida e expectativas de eficácia) e de factores a ele externos (suporte social), bem como de questões motivacionais e hábitos de estudo, no (in) sucesso escolar. Trata-se de um estudo de natureza exploratória que utilizou como instrumentos a Escala de Optimismo, a Escala de Auto-eficácia Percebida Especifica de Situações Académicas, a Escala de Satisfação com o Suporte Social, a Escala de Satisfação com a Vida, a Escala de Motivação Intrínseca versus Motivação Extrínseca, o Inventário de Hábitos de Estudo e um questionário de natureza socio-demográfica. Os resultados obtidos permitiram identificar um factor interno, a auto-eficácia, como relevante para o desempenho escolar, não se encontrando relação igualmente significativa para o factor externo. Obtiveram-se, ainda, resultados que indicam uma influência da motivação e dos hábitos de estudo no (in) sucesso escolar. Por outro lado, verificaram-se, também, indicações em termos da influência de factores de natureza psicológica e comportamental no sucesso escolar, e entre estes dois tipos de factores, bem como de influências de algumas variáveis de natureza socio-demográfica nos factores psicológicos e comportamentais. Estes dados reforçam a ideia do (in) sucesso escolar como plurideterminado e com ampla abrangência na vida dos indivíduos. |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
159.98 SIL*Inf Cave |
Idioma(s) |
por |
Direitos |
openAccess |
Palavras-Chave | #Teses #Psicologia da saúde #Sucesso escolar #Motivação |
Tipo |
masterThesis |