Viaje a la teoría analítica de números desde un problema elemental
Data(s) |
01/02/2004
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Resumo |
El trabajo que presentamos es una experiencia desarrollada por los autores y que consiste en trabajar a diferentes niveles (secundaria, bachillerato y universidad) los conceptos que, de forma natural, aparecen al utilizar la generalización como estrategia de resolución de problemas. Con esta estrategia y resolviendo problemas de los libros de texto de bachillerato, se estudian algunas propiedades de la teoría de números. Esta experiencia permite, además, realizar un trabajo interdisciplinar física-matemáticas. |
Formato |
text/html |
Identificador |
http://funes.uniandes.edu.co/7241/1/viaje-a-la-teoria-analitica-de.html Cortés, Juan; Calbo, Gema (2004). Viaje a la teoría analítica de números desde un problema elemental. SUMA, 45, pp. 35-40 . |
Publicador |
Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas |
Relação |
http://revistasuma.es http://funes.uniandes.edu.co/7241/ |
Palavras-Chave | #Geometría vectorial #Teoría de conjuntos #Trigonométricas |
Tipo |
Artículo PeerReviewed |