Un recurso didático comecocos o el comecocos como recurso didáctico


Autoria(s): Etxeberria, Petri; Sanz, Ana
Data(s)

01/03/1986

Resumo

Después de una "moda" que remite, como lo fue en su día la tremenda abstracción imperante en las matemáticas de la EGB, totalmente impropia de la madurez que los estadios evolutivos determinan, se vuelve a prestar atención a fijar los conceptos sobre representaciones visuales que den soporte a los conceptos y configuraciones intelectuales que inevitablemente tienen un cierto grado de abstracción, posibilitando una mejor comprensión de los mismos.

Formato

application/pdf

Identificador

http://funes.uniandes.edu.co/6759/1/Exteberria1986Recurso.pdf

Etxeberria, Petri; Sanz, Ana (1986). Un recurso didático comecocos o el comecocos como recurso didáctico. Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas, 13, pp. 7-12 .

Relação

http://funes.uniandes.edu.co/6759/

Palavras-Chave #Geometría #Sistemas de representación #Abstracción #Recursos didácticos #Álgebra
Tipo

Artículo

PeerReviewed