¿Cómo podemos hacer que Michelin sea green?
| Data(s) |
02/01/2014
02/01/2014
16/12/2013
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| Resumo |
Duración (en horas): Más de 50 horas. Destinatario: Estudiante y Docente Se presenta una aplicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL-ABPy) a la asignatura de Tratamiento de la Contaminación Ambiental, del Grado en Ciencias Ambientales. El proyecto propuesto pretende mejorar la comprensión y asimilación de los conceptos de la asignatura, mediante la resolución de un caso real. El proyecto se basa en cuantificar el impacto producido por las emisiones atmosféricas de una instalación industrial, determinar si es aceptable, y proponer estrategias correctoras. Para ello deben asimilar conceptos como emisión e inmisión, aspectos de legislación ambiental (como la Autorización Ambiental Integrada o Reales Decretos), etc. También deben aprender a manejar los modelos de dispersión de contaminantes, y finalmente, las estrategias de control de la contaminación atmosférica. |
| Identificador |
Sierra I. (2013). ¿Cómo podemos hacer que Michelin sea green?. IKD baliabideak 6. http://cvb.ehu.es/ikd-baliabideak/sierra-06-2013.htm 2254-9153 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente |
| Relação |
IKD baliabideak http://www.ehu.es/es/web/ikdbaliabideak/detalle?p_p_id=IKDEdicion_WAR_ikdportlet&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-2&p_p_col_count=1&p_r_p_1549014941_par_ikdResourceId=1440492 |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Palavras-Chave | #aprendizaje basado en proyectos #contaminación atmosférica #calidad del aire #emisiones a la atmósfera #modelos de dispersión #autorización ambiental integrada #control de la contaminación atmosférica |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/other |
