A formação política dos participantes do Programa Pró-Adolescente da Câmara dos Deputados

O estudo teve como objetivo identificar e analisar as representações sociais sobre o Poder Legislativo e a atuação parlamentar construídas pelos adolescentes participantes do Programa Pró-Adolescente da Câmara dos Deputados, além de avaliar o impacto da presença diária dos adolescentes na Câmara dos Deputados em sua formação política. Conhecer a realidade política desses adolescentes: suas opiniões, sentimentos, frustrações e esperanças a respeito da Câmara dos Deputados é o primeiro passo na busca pela implantação de ações de letramento político eficazes para esse público.

The study aimed to identify and analyze the social representations of the Legislature and parliamentary action from the adolescents of the Pro-Adolescente of the House of Representatives, and to evaluate the impact of adolescents' daily presence in the House in his political education. Knowing the political reality of these adolescents, their opinions, feelings, frustrations and hopes about the House of Representatives is the first step towards the implementation of effective political literacy actions for this audience.

Monografia (especialização) -- Curso de Especialização em Instituições e Processos Políticos do Legislativo, Câmara dos Deputados, Centro de Formação, Treinamento e Aperfeiçoamento (Cefor), 2012.